Kişisel gelişim

Psikolojide motivasyonun tanımı ve sınıflandırılması

motivasyon insan yaşamında önemli bir rol oynar.

Bireyin faaliyet düzeyini, bağlılığını ve başarısını doğrudan etkiler.

Bunu evcilleştirdim güçlü "güç" Yaşam kalitesini önemli ölçüde artırabilir. "Motivasyon" kelimesi ne anlama geliyor?

Nedir: terimin tanımı

Motivasyon ne demektir?

Psikoloji açısından motivasyon Bir kişiyi amaçlı faaliyete teşvik eden tüm iç ve dış teşviklerin toplamı olarak adlandırılır.

Psikolojide, kavram, bireyin zihinsel yaşamı için dinamik bir psiko-fizyolojik süreç için teşvik edici bir temel olarak kabul edilir.

Basit terimlerle, terim bir kişinin yetenek kabiliyeti olarak tanımlanabilir. kişisel ihtiyaçlar bilinçli faaliyetlerin yardımıyla.

Bir işlem yaparak veya hareketsiz kalarak, birey kendisine belirli bir anlam kazandırır, yani. bir şey için / bir şey yüzünden bu şekilde davranır. Ve bu “bir şey” motivasyondur.

yapı

Motivasyonun temeli - insan ihtiyaçları ile güçlü bağlantısı. Bir insan ihtiyaç arka planında ortaya çıkan gerginliği azaltmaya çalışıyor. Ayrıca çeşitli ihtiyaçları (sosyal ve biyolojik nitelikte) karşılamak için çabalamaktadır.

Konseptin yapısı, ilişkili unsurlar zinciri şeklinde sunulur: ihtiyaç - motivasyon - eylem - amaç.

Her şey, bir insanın bir şey eksikliğinden dolayı yaşadığı rahatsızlık hissiyle başlar. Bu duygudan hareket etme motivasyonu geliyor.ve sonra nihayetinde hedefe götüren eylem. Bir ihtiyaç kapanır kapanmaz bir sonraki döngü başlar.

Motivasyon bağımsız bir birim olarak var olamaz.

Bir kişinin belirli eylemler için motive olması için, karşılanmamış bir ihtiyaç olmalı ve son hedef olmalı.

Motivasyonun Aşamaları:

  1. Rahatsızlık oluşumu. Bir kişi normal yaşamın organizasyonu için bir şeyden mahrum olduğunu anlar.
  2. Rahatsızlıktan kurtulmak için seçenekler ara (kapanış ihtiyaçları). Bir kişi memnuniyet, ezici kontrol, değiştirme ve diğer ihtiyaçlara geçiş için seçenekler düşünüyor. Artan rahatsızlıktan en basit ve en haklı şekilde kurtulmak istiyor.
  3. Hedef belirleme Bir kişi ne demek istediğini ve ne sonuç alacağını anlamalıdır.
  4. Aktif eylemler Güçlü bir dürtü ve ihtiyaç odaklı bir aktivite.
  5. Beklenen ödül. Belli sonuçlar elde ettikten sonra, bir kişi (ihtiyaç memnuniyeti biçiminde) bir ödül alır.

    Ek bir ödül olarak, olumlu duygular ve bir hayali gerçekleştirmenin sevincini alabilir.

  6. Kapanış ihtiyaçları. Bir kişi doğru davranış stratejisini seçti ve gerekli tüm eylemleri gerçekleştirdiyse, ihtiyaç yok olacak (sonsuza dek veya belirli bir süre için).

Süreci olumsuz etkiler.:

  • çok sayıda güdü (bir kişi aynı anda birkaç ihtiyacı tecrübe eder ve baskın olanı tanımlayamaz, bunun sonucunda bir davranış stratejisi oluşturmak çok zor hale gelir);
  • insanlarda çeşitli motivasyon yapıları (türleri).

faktörler

Üç motive edici faktör sınıfı vardır:

  1. ihtiyaçlar ve içgüdüler;
  2. davranışsal stratejilerin yönelimini belirleyen nedenler;
  3. Duyguların ve öznel deneyimlerin yanı sıra kurulumun düzenlenmesi.

Sınıflandırma, çeşitleri ve çeşitleri

Motivasyon nedir? Motivasyon karmaşık bir hiyerarşik ve tipik bir yapıya sahiptir. Aynı anda çeşitli bilim adamları farklı sınıflandırmalar önerdiler. Ancak bugün psikolojide aşağıdaki motivasyon türlerini ayırmak gelenekseldir:

Maruz kalma kaynağına göre:

  • (kişinin kendisine bağlıdır ve eylem sürecinde ortaya çıkan olumlu duygulara bağlıdır);
  • dış (faaliyetin içeriğine bağlı değildir ve dışarıdan gelen teşvikler temelinde ortaya çıkar).

İçsel ve dışsal motivasyon toplamda en iyi şekilde çalışır ve engeller olsa bile bir kişinin ihtiyaçları etkili ve hızlı bir şekilde kapatmasını sağlar.

Uyarıcı duygusal renklendirme ile:

  • olumlu ya da olumlu motivasyon (hedefe ulaşmaktan kaynaklanacak olumlu duygulara bağlı);
  • olumsuz veya olumsuz motivasyon (herhangi bir faaliyetin veya eylemsizliğin potansiyel sonucu olan olumsuz duyguların engellenmesine bağlı);

İstikrar derecesine göre:

  • istikrarlı (insan yaşamında, doğal ihtiyaçlara, açlığa, susuzluğa, vb. dayanarak devam eden bir şekilde mevcuttur);
  • kararsız (sürekli destek gerektirir ve harici uyaran olmadan kolayca söndürülür).

Uyaranın yönlendirilmesi için motivasyon türü:

  • bireysel (vücudun kendi kendini düzenlemesini sağlamayı amaçlayan);
  • grup (yavruları koruma, toplumdaki bir yeri hak etme, sosyal yapıyı koruma vb.);
  • bilgi verici (oyun faaliyet türü).

seviyeleri

Ayrıca, bir kişinin ihtiyaçlarını kapatma veya onları bastırma arzusunu yansıtan seviyeler vardır.

On yıl önce ölçek üçüncü seviyede başladıbu en "sakin" ve "inisiyatif olmayan" idi.

Üçüncü seviyedeki kişi, durumu değiştirmeye ve hedefe ulaşmaya çalışmadan basitçe çevreye uyum sağlamıştır.

En yüksek dokuzuncu seviye Fedakarlık ve “zafer bölgesinde” kalmak için acil bir ihtiyaçla ilişkilidir. Dokuzuncu ve yaklaşık seviyedeki insanlar arzularını bastırmak yerine tatmin etmeyi tercih ederler.

10 yıldan daha kısa bir süre önce, birinci ve ikinci seviyeler ölçeğe eklendi. Bu seviyeler kendi ihtiyaçlarını karşılayamama durumunu yansıtmaktadır.

yani Seviye dürtüsü konfor bölgesini terk etmek için çok zayıf olduğundan, seviye 1 veya 2 olan bir kişi bir yoksulluk ve borç bölgesinde yaşamaktadır.

Temel teoriler kısaca

Teoriler, motivasyon sürecini etkileyen faktörlerin analizi üzerine kuruludur. Ana görev teori, insan gereksinimlerinin analizi ve yansıması, yapıları ve içerikleridir.

psikolojik

Motivasyonel psikolojik teori 17-18 yüzyıllarda ortaya çıktı.

Rasyonalizm fikirleri üzerine inşa edildiler. İnsan, hayvanlardan farklı bir yaratık olarak kabul edildi ve en yüksek armağanlarla donatıldı (öz-bilinç, zihin, vb.)

böylece çözüm teorisi ve otomat İnsan davranışını ve hayvan davranışını rasyonel ve akılcı olmayan bir temelde açıklar.

19. yüzyılın ikinci yarısında, motivasyon teorisi sayesinde yeniden düzenlendi C. Darwin, dünyaya evrim teorisini sundu. Şimdi konsept içgüdülerle bağlantılıydı ve ihtiyaçlar iki gruba ayrıldı (sosyal ve biyolojik).

Ayrıca, biyolog W. McDougall ve Freud, doğuştan gelen içgüdülere yönelik tüm davranış stratejilerini belirledi. Freud sadece bir içgüdü seçti (libido) ve sonra ölüm içgüdüsü ekledi.

Ve McDougall 10 içgüdü listesi (inşaat, uçuş, üreme, merak, vb.) önerdi.

Kurt levin motivasyonu kimyaya benzeterek, bir değerlik birimleri kümesi olarak kabul eder. Bay Murray ihtiyaçları birincil ve ikincil olarak bölmek. A. Maslow Hangi ihtiyaçların hiyerarşik bir bölünüme sahip olduğuna göre en popüler konsepti elde etti.

En düşük düzeyde (temel) organik (doğal) ihtiyaçlar vardır. Daha sonra güvenlik, katılım, biliş, estetik ve kendini gerçekleştirme ihtiyaçları ortaya çıkıyor. Onların memnuniyeti odağı en düşük seviyeden en üst seviyeye kaydırarak ortaya çıkar.

bilişsel

Bilişsel teoriler motivasyona değer verir bir veya başka davranış şekli seçme mekanizması.

Ve bu süreç zihinsel aktiviteyi düzenler.

S. Bolles Seçim mekanizmasının, acil ihtiyaç ve herhangi bir zamanda rastgele bir algoritmaya göre olasılık seçimi durumunda, harici bir uyarıcıya yanıt olarak değerlendirildiği düşünülmektedir.

Edward L. Deci içsel motivasyonun, bireyin doğuştan gelen özelliklerine bağlı olduğundan, vücutta bir tür "öngörülen kod" olduğuna inanıyordu.

Lyon Festinger Herhangi bir bilginin veya inancın biliş olarak kabul edilebileceği şekilde “Bilişsel Uyumsuzluk Teorisi” ni önerdi.

Karşılıklı ayrıcalıklı bilişlerin çarpışmasında, bir kişi rahatsızlık hissi yaşar ve ondan kurtulmaya çalışarak kendini harekete geçirmeye motive eder.

Taylor

Taylor ilk başvuruda bulundu temel yaklaşım soruya.

Teorisinin özü, eğer ödülü doğrudan emek üretkenliği seviyesine bağlıysa, bir kişinin en çok motive olacağıdır.

İşçileri teşvik etmesi gereken iki yeni unsur tanıttı: prim ödeme sistemi ve kronometre.

yerli

En başarılı yerli teorilerin yazarları LS Vygotsky, A.N. Leontyev, B.F. hurda.

Üretim ve emek alanı çerçevesinde motivasyonu düşürürken öğretime odaklandılar.

Teoriye göre karlı adam var iki kutuplu gelişim düzeyi (daha yüksek ve daha düşük). Bu seviyeler birbirinden bağımsız olarak gelişir ancak aynı anda.

Bireyin yüksek ve düşük ihtiyaçlarını belirler. Başka bir seviyedeki fonların yardımıyla bir seviyenin ihtiyaçlarını kapatmak mümkün değildir.

Leontiev

Leontiev, yazılarında, herhangi bir eylem için ön şartın konu olan ihtiyaç.

Aynı zamanda, ihtiyaç varlığı, bir insan için, nefes alma kabiliyeti gibi temel bir yaşam koşuldur.

İhtiyaç daha genel olarak, vücudun dışında kalan bir şeye ihtiyaç vardır. yani sistemi desteklemek arzusu.

tanılama

Birden fazla deneyde, optimal düzeyde bir motivasyon olduğu tespit edildi. Ve bu kürenin teşhisi Gerçek seviye optimalin ne kadarına karşılık geliyor?.

Kullanılan tanı için özel teknikler:

  • tematik değerlendirme testi (TAT);
  • Heckhausen motivasyon testi;
  • renk metafor tekniği;
  • repertuar ızgara tekniği;
  • başarılara duyulan ihtiyaç anketi (Yu. Orlov).

Ayrıca aktif olarak uygulanırlar görüşme yöntemiVeriler uzman ile konu arasındaki kişisel temas yoluyla toplandığında.

Psikolojide motivasyon sorunu

Bir kişi onun amaçlarının farkında olabilir veya olmayabilir. Ve bunun veya bu eylemin motivasyonunun nereden geldiğinin farkında değilse, kontrol eylemleri ve duygular çok zor olacak.

Bireyin belirli eylemlerinin nedenini belirlemek gerektiğinde her zaman motivasyon sorunu ortaya çıkar.

Bu nedenle, psikolojinin görevi, motivasyon alanının nasıl oluştuğunu, etkilemek için hangi yöntemlerin kullanılabileceğini, bu alanla ilgili mevcut süreçlerin nasıl kontrol edileceğini açıklamaktır.

motivasyon bir kişinin hayatta kalmasına ve gelişmesine yardımcı olur, zorlukların üstesinden gelmek ve vücudun düzgün çalışmasını sağlamak.

Temel teşvikler kişiyi ekmek ve su almak için motive ederse, sosyal ilişkiler kurmaya, başarıya ulaşmaya ve tanınmaya yardımcı olur. Böylece, motivasyon yaşamın tüm alanlarını etkiler.

Motivasyon: kavram, teori, türleri ve süreç:

Videoyu izle: Basarılı İnsanların 5 Sabah ALIŞKANLIĞI- Uzman Psikolog Merve Okhız (Mayıs Ayı 2024).