Çocuk neden hiperaktiftir ve bu belirtiler ne anlama gelir?

Hiperaktivite, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB), bipolar bozukluk, şizoaffektif bozukluk gibi hastalıkların bir işareti olabilir.

Hiperaktif kişi aşırı konuşkanBir yerde oturması ve bir derse konsantre olması zor.

Hiperaktivite nedir?

Bu ne demek, hastalık mı değil mi?

hiperaktivite Psikolojide aşırı eksprese motor aktivitesi ve sinirsel aşırı heyecan ile karakterize patolojik bir durumdur.

Çoğu zaman, özellikle çocuklarda ortaya çıkan hiperaktivite, “dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu” olarak adlandırılan bir hastalığın parçası olarak kabul edilir ve düzeltici önlemlerin zamanında başlatılmasını gerektirir.

Diğer belirtilere hiperaktivitenin baskın olduğu bir tür DEHB vardır. Nadirdir ve DEHB-GI olarak kısaltılır.

Bazı kaynaklar bu tür diyor motor hiperaktivite sendromu. Fakat klasik DEHB ile bile - karışık - hiperaktivite oldukça belirgindir.

Kendi içinde hiperaktivite bir hastalık değil, çeşitli hastalık ve koşulların belirtisidir. Hiperaktiviteyi birçok çocuğun doğal hareketliliğiyle karıştırmamak önemlidir.

Bir yetişkinin veya çocuğun hiperaktivitebuna göre, hiperaktif bir kişi veya hiperaktif bir çocuk olarak adlandırılır.

Kural olarak, bu özellik, hiperaktivitenin bir insanın parçası olduğu durumlarda, içinde sürekli olarak bir şekilde veya başka bir şekilde gözlenen bir şey olduğunda verilir.

Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu dünyada yaygındır, Bu hastalık ile Rusya'da çocuklar, yaklaşık% 4-20ve bazılarında belirtiler çoğunluk yaşına ulaştıktan sonra gözlenir.

Ancak yetişkinlerde hiperaktivite çocuklardan daha hafiftir, çünkü sosyal normlar onlara baskı uygular.

Çocuklarda ve yetişkinlerde nedenler

Çocuk neden hiperaktif? Motor aktivite sendromu dahil, DEHB'nin ana nedenleri:

1. Genetik özellikler Araştırmacıların DEHB'nin oluşumuna yol açan net nedenler bulamamasına rağmen, bu teori en yaygın olanıdır. Norepinefrin ve dopaminin değişimini kontrol eden genler vardır ve eğer herhangi bir nedenle (spontan mutasyonlar, ebeveynlerden kalıtım) bir çocuk bu genlerde hatalara neden olacaksa, bu DEHB'nin gelişmesine ve diğer benzer sapmalara neden olabilir.

   Bu teori, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocukların norepinefrin ve dopaminin metabolik süreçlerini geri getiren ilaçlar tarafından desteklendiğine dair bilgilerle desteklenir.

2. Gebelikte ve doğum sırasında ortaya çıkan ihlaller: Bir pelvisin çok dar olması, pelvik bölgede kemik büyümesinin varlığı, kadının pelvisinin travmatik ve konjenital defektleri, çok hızlı ve çok yavaş doğum, doktor hataları; bulaşıcı hastalıkların sonuçları (herhangi bir bulaşıcı hastalığın fetal beynin, hatta banal gribin oluşumu üzerinde olumsuz bir etkisi olabilir, bu nedenle doktorların tavsiyelerine uymak ve gebe kalmadan önce aşılanmak önemlidir); doğum sırasında ve gebelik döneminde hipoksi.



3. Hamilelik sırasında annenin kötü alışkanlıkları ve hamile kadınlar için önerilmeyen ilaçlar. Eğer bir kadın çocuğunun sağlıklı olmasını istiyorsa, en azından hamilelik dönemi boyunca, alkollü içeceklerin (örneğin, kuru kırmızı şarap gibi çok az miktarda yüksek kaliteli alkollü içeceklerin alımını nadiren alır) ve ilaçlara izin verilir, sigarayı bırakabilirsiniz. Ayrıca, herhangi bir ilaç almadan önce doktorunuza danışmalısınız, çünkü doğmamış bebeğe ciddi şekilde zarar verebilecek birçok ilaç vardır.
4. Doğumdan sonraki ilk aylarda travmatik beyin hasarı. Bebeklik döneminde bile çocuklar çok hareketlidir ve zaman zaman düşme riskini artırabilecek yeni beceriler geliştirirler. Ebeveynler için çocukların mümkün olduğunca korunduğundan emin olmaları önemlidir: onları kayma, kayma, yaralanmaya neden olabilecek nesneleri çıkarma gibi alanlarda dikkate almamak (örneğin, çocuğun masasının kenarında duran ağır, kırılabilir şeyler) kesinlikle hareket etmeye değer).

   Ebeveynler en azından çocuğun kafasını çarptığına dair şüpheleri varsa, hastaneye gitmelidirler.

5. Bulaşıcı hastalıklara bağlı komplikasyonlar, nöroinfeksiyon. Hemen hemen her şiddetli enfeksiyon (grip, salmonelloz, kızamık, kızamıkçık, suçiçeği, difteri ve diğerleri), beynin işleyişinde aksamalara yol açabilir. Herhangi bir nöroenfeksiyonun (menenjit, ensefalit, apseler) de aşırı derecede tehlikeli olduğu düşünülmektedir. Şiddetli biçimde nöroinfeksiyon geçiren çocukların önemli bir kısmı, sinir sisteminde çeşitli ihlaller var. Ciddi komplikasyon olasılığını azaltmak için, zamanında çocukları aşılamalısınız ve ilk belirtiler ortaya çıktığında doktora başvurmalısınız.



6. Olumsuz çevre koşullarına sahip bölgelerde yaşayan, toksik maddelerin zehirlenmesi. Kurşun, cıva, arsenik, nikel ile sistematik zehirlenme, çocuğun beyninde ciddi ihlallere yol açabilir. Ayrıca, çocuk yukarıda belirtilen maddelerle bir kez akut zehirlenme geçirmişse, DEHB ve benzeri bozuklukların olasılığı artar. Araştırmaya göre, DEHB ile toksin zehirlenmesi arasında bir ilişki var. Bu nedenle, küçük çocuklu aileler, mümkünse tehlikeli işletmelerden uzakta yaşamalıdır.
7. Yaşamın ilk yıllarında vitamin ve mikro element eksikliği, hamilelik sırasında annenin yetersiz beslenmesi. En yıkıcı etki B vitaminleri, özellikle de B6, esansiyel yağ asitleri, çinko, demir, magnezyum ve iyot eksikliğidir. Bu nedenle, hamilelik sırasında anne, çocuğunun beynini uygun şekilde geliştirebilmesi için olabildiğince tam olarak yemelidir. Çocukların ayrıca, beyinleri büyümeye devam ettikçe, çeşitli yiyecekler gerekir.

Çocuk sistematik olarak stres altındaysa, DEHB'nin karakteristik belirtileri daha da kötüleşir. Çoğu zaman, bu tür stresli durumlar ailesinde şiddetin varlığı ile ilişkilidir.

DEHB dışı hiperaktivite genellikle aşağıdaki durumlarda ortaya çıkar.:

• Bir kişinin akıl hastalığı varsa (bipolar bozukluk, şizoaffektif bozukluk, çeşitli psikoz, deliryum, demans);
• belirli ilaçların doz aşımı (ilaçlar dahil psikoaktif maddeler);
• Bazı ilaçları aldıktan sonra yan etkileri olması durumunda;
• kurşun ve diğer toksik bileşiklerle zehirlenme durumunda.

Ancak, kesinlikle DEHB'de, hiperaktivitenin neredeyse her zaman gözlendiği görülmektedir.

Belirtiler ve belirtiler

İlk hastalık belirtileri bebeklik döneminde görülür. Genellikle bir yıla kadar olan bebekler aşağıdaki belirtileri yaşar:

1. Güçlü kas gerginliği. Yaşamın ilk iki veya üç ayında, belirgin hipertonus normdur, ancak ebeveyn bebeğin uzuvlarını düzeltemiyorsa ve bu özellik uzun süre devam ederse, çocuk doktorunu ziyaret etmek önemlidir.
2. Çok fazla yetersizlikbelirgin bir sebep olmadan periyodik kusmaya neden olabilir.
3. Aşırı duyarlılık. Bunun anlamı, bu tür bebeklerin az da olsa rahatsız olduklarında ağlamaya başlamasıdır.

   Örneğin, bir çığlık bir arabanın evden geçmesine neden olabilir, odadaki ışıklar yanar. Normalde bebekler tahriş edicilere karşı daha az hassastır.

4. Somatik semptomlar. Hiperaktivitesi olan bir çocuk sıklıkla uyanır, iyi uyuyamaz, uykusu kararsızdır ve genel olarak uyku süresi akranlarından çok daha kısadır. Bu tür çocuklar genellikle baş ağrıları nedeniyle ağlarlar.



5. Daha sonraki bebeklik döneminde, ilk belirgin DEHB belirtileri. Çocuk oyuncaklarla çok hızlı bir şekilde sıkılıyor, dikkatleri dengesiz, aşırı aktif görünüyor, yatağa yatırması zor. Ancak ebeveynlerin bu belirtilerin yetişkin çocuklarda gözlenebileceğini hatırlamaları önemlidir.

Yavaş yavaş, olgunlaştıkça belirtiler daha iyi gelişmeye başlar. 2 ila 4 yaş okul öncesi çocuklarda motor hiperaktivite sendromu belirtileri şunlardır:

1. Çocuğun çok kısa bir süre için bile bir yerde sessizce oturmaması. Bir süre bir yerde oturması ve onu terk etmemesi gerekiyorsa (örneğin, bir anaokulunda, bir restoranda, bir sinemada, halka açık olaylarda sınıfta ise) onunla başa çıkamayacaktır: fidget, spin, twist baş, ayağa kalk ve koşmaya başlayabilir.
2. Yeni oyuncaklara ve aktivitelere olan ilginin hızla kaybedilmesi. Aynı aktiviteye uzun süre katılması zor, bu yüzden düzenli olarak araya girebilir, bir dersten diğerine atlayabilir.
3. Koşmak, yürümek, bir şeyler yapmak için sürekli arzu. Sanki bu çocukların içine bir dakika bile sessizce oturmalarına izin vermeyen küçük bir motor takılıymış gibi.

   Sürekli hareket halindedirler, aktif olarak konuşurlar ve yabancı kişilerle bile açıkça dürüst olabilirler, bir yere tırmanmaya meyillidirler, bu yüzden sık sık yaralanırlar.

4. Çocuğun kendisini işgal edememesi. Bir karikatür izlemesi veya bir bulmacayı bırakması kolaydır, meslektaşlarının aksine, eğitimciler ve ebeveynler için büyük sıkıntılara neden olur.



5. Sinir tikleri. Bir çocuk dinlenme halindeyken en belirgindir. Ellerini seğiriyor, ayaklarını sallıyor, başını sallıyor, tekrarlayan sesler çıkarabiliyor.

Ayrıca bu çocuklar için uyku güçlüğünün devam etmesi ile karakterize: Kolayca uyanırlar, güçlükle uyuyakalırlar, artan yorgunluktan şikayet edebilirler. Sık görülen ruh hali değişimleri ile karakterize edilirler.

Motor aktivite sendromu belirtileri en çok bir çocuk okula ilk girdiğinde ve bir geçiş dönemine girdiğinde belirgindir.

İlk durumda, bu, çocuğa özelliklerinden dolayı uymayacağı çok sayıda gereksinim verilmiş olmasından kaynaklanmaktadır.

ve ebeveynler belirtileri daha net görmeye başlardaha önce “yaş”, “sadece böyle bir dönem” olarak yazılmıştı.

İkincisi - vücutta önemli hormonal değişiklikler ile, davranışını etkileyen, dünyanın vizyonu ve çok daha fazlası.

Okula girdikten sonra motor hiperaktivite sendromunun ana belirtileri:

1. Daha erken yaşta gözlemlenen problemler devam etmektedir. Bu, doğru bir süre için belirli bir duruşun sürdürülememesi ve aşırı hareketlilik, duygusal dengesizlik, uyumak ve uyumakta zorluk ve gerginliktir.
2. Çocuk okulda kötü zamanlar geçiriyor. Dikkatini tam çekemediğiniz, kaygı ve endişe hissettiğinizde, derse olan ilginizi çabucak kaybettiğinizde iyi bir öğrenci olmak zordur.
3. Öğretmenler düzenli olarak bundan şikayet ediyorlar.Okul kurallarına uymadığı için, genellikle diğer öğrencilerle olan çatışmaları sinirlendirir. Hiperaktif çocuklar genellikle, özellikle ebeveynler onları doğru şekilde yetiştirmeye çalışmadığında, temel sınıf kabadayıları haline gelir.
4. Konuşmacıyı kesmek, çok hızlı cevap vermek, cevap hakkında düşünmeden. Bu çocuklar konuşmaya ne zaman başlayacaklarını tam olarak anlamıyorlar, uzun monologlardan bıktılar.

Ayrıca, motor hiperaktivite sendromu olan çocuklar ve ergenler gab ile karakterizedir.

Teşhis yapılmadıysa ve düzeltme çalışması başlamazsa, büyüyen DEHB olan çocuk DEHB olan bir yetişkin haline gelir. yetişkinliğe entegrasyonu zor ve üretken bir işçi olun.

için yetişkinler motor hiperaktivite sendromu olan erkekler ve kadınlar şunlarla karakterize edilir:

• kendi zamanlarını planlayamama;
• ne zaman konuşulacağını anlama yetersizliği;
• sinirsel tikler;



• sağlık problemleri (baş ağrısı, aşırı yorgunluk, uyku problemleri);
• biriyle arkadaşlık kurmaya çalışırken zorluklar;
• düşük performans;
• faaliyetleri sık sık değiştirme isteği.

Bu tür yetişkinler sistematik olarak işleri değiştirir, genellikle davranışlarıyla çatışmalara neden olurlar. Ancak genellikle hastalığın belirtileri çocukluk ve ergenlik kadar belirgin değildir. Ancak, umursamıyorlar uzmanlaşmış yardıma ihtiyacım var.

Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu. DEHB. Psikoterapi: