Etkileyici konuşma bozukluğu da denir motor alaliaÇocuğun konuşmasının gelişimindeki gecikmeyle karakterize, yavaş yavaş kelime dağarcığını artırır, sıklıkla hata yapar, kelimeleri kullanır, seslerini değiştirir, farklı kelimelerin hecelerini birbirine bağlar ve diğerleri konuşmasını anlamayı zor buluyor.
Değişen derecelerde şiddeti vardır, konuşma terapistleri ve psikologlar ile uzun süreli düzeltme çalışmaları gerektirir.
Etkileyici konuşma nedir?
Etkileyici konuşma - sözlü ve yazılı olarak ifade edilebilecek sözlü ifadenin oluşma mekanizması.
Başlangıçta, bir kişi söylemek istediğini düşünür, sonra kafasına bir çizgi çizer ve sonra onu ifade eder.
Etkileyici konuşma bozukluğu okul öncesi çocuk grubunda yaygın - binden iki veya üç çocuk, ihlal belirtileri olduğunu açıkladı.
Diğer verilere göre, okul öncesi çocukların% 3-10'u değişen şiddette ifade edici konuşma ihlalleriyle karşı karşıyadır.
Teşhis ilk defa sadece okul öncesi değil aynı zamanda ortaokul, ortaokul ve hatta lise çağında da konulabilir.
ergenler genellikle karmaşık olduğunda farkedilir hale gelen yumuşak sapma biçimleri bulunur. Hastalıktan muzdarip çocukların ana bölümü erkeklerdir, kızlardan üç kez daha sık görülürler.
Konuşma ifadesi olan çocukların zekası tamamen korunmuştur: ihlal, oligophoria ve benzeri sapmalarla hiçbir şekilde ilişkili değildir.
Çocuklar tamamen gelişiyor, doğru performans gösterebiliyor Konuşma becerileri ile ilgili olmayan görevler: istediğiniz küpleri işaret edin, oyuncakları belli bir sırayla oluşturun.
Göz temasını iyi destekler, nesnelerin doğru şekilde nasıl kullanıldığını hızlıca öğrenir, konuşmayı anlar
Hastalığın nedenleri
Bozuklukların gelişmesinin temel nedeni, beynin konuşma oluşumunu kontrol eden belirli bölgelerinde organik hasarın oluşmasıdır.
Bu hasar oluşabilir. doğum öncesi ve sonrası.
Bazı durumlarda, motor alalia diğer benzer anormallikler ile birleştirilir. Bu, beyin kusurlarının yeterince belirgin olduğu durumlarda ortaya çıkar.
Sapmanın temel nedenleri:
- Doğum öncesi yan etkiler. Bunlar bir kadının gebelikte geçirdiği bulaşıcı hastalıklar (örneğin kızamıkçık, sitomegalovirüs enfeksiyonu, toksoplazmoz), uyuşturucu ve alkol de dahil olmak üzere akut ve kronik toksik maddeler, oksijen eksikliği, al yanakları (annenin kanında negatif varsa ortaya çıkabilir) Rh ve bebeğin kanı pozitif, annenin bağışıklık sistemi, fetusa zarar veren antikorlar üretmeye başlar), travmatik yaralanmalar, şiddetli stres, hamilelik sırasında tavsiye edilmeyen ilaçlar alarak.
- Doğum travması, boğulma. Kraniyoserebral yaralanmalar ve hipoksi, çocuğun sağlığı üzerinde son derece olumsuz bir etkiye sahiptir.
Çoğunlukla, emek sürecindeki komplikasyonların arka planında ortaya çıkarlar: çok yavaş veya hızlı teslimat, doğumdaki kadının dar kalçaları, göbek kordonunun boğulması, tıbbi hatalar.
- Doğumdan sonraki ilk aylarda travmatik beyin hasarı. Bir bebek aktif olarak hareket etmeye başladığında, düz bir yüzeyden yuvarlanabilir ve kafasını vurabilir. Bu nedenle, ebeveynlerin bu tür yüzeylere dikkat etmeden uzun süre bırakmaması önemlidir.
- Nöroenfeksiyon sonrası komplikasyonlar. Menenjit, birçok ihlali geride bırakabilir ve gelişim sürecini yavaşlatır. Menenjit riskini azaltmak için çocuğu takvime göre aşılamak ve bulaşıcı hastalıkların ilk belirtileri ortaya çıktığında hastaneye gitmek önemlidir. Büyüyen çocuğu ensefalitten korumak için, ensefalit keneleri olan alanlardan kaçınmak veya aşılanmak önemlidir.
- İntraserebral neoplazmalar Broca'nın merkezini etkileyen (tümörler, kistler): konuşmanın motor kontrolünden sorumlu bölge.
- Son derece zayıf beslenme. Bu sebep dünyanın gelişmiş ülkelerinde nadiren görülür, ancak azgelişmiş ülkelerde yaygındır.
Besin eksikliği, yetersiz beslenme, raşitizm ve çocuğun gelişimini ciddi şekilde yavaşlatan diğer hastalıkların gelişmesine yol açmaktadır.
- Olumsuz psikososyal ortam. Ebeveynler çocuğu sık sık görmezden gelirse, onunla konuşma, duygusal olarak renkli açıklamalar yapma, bedensel temastan kaçının, konuşma oluşum süreçlerini olumsuz yönde etkiler. Motor alalia ve diğer bozukluklar annelerinden ayrılan ve yetimhanelerde yetişen çocuklarda yaygındır.
Bazı uzmanlar motor alalia'nın gelişimini kalıtımAncak bu görüş herkes tarafından paylaşılmaz.
semptomlar
Ana belirtileri:
- Gecikmiş konuşma gelişimi. En ağır vakalarda, bu bozukluğu olan bir çocuk hayatının ilk birkaç yılı için konuşmaz ve kendi istek ve ihtiyaçları hakkında sözsüz olarak rapor verir: jestlerle, bakışlarıyla. Bu gibi durumlarda, tanı yaşamın birinci veya ikinci yılında yapılır. Daha hafif hayal kırıklığı biçimlerinde çocuklar bazı kelimeler ve deyimler konusunda ustalaşırlar, ancak hata yapabilirler, konuşmaları akranlarından farklıdır.
- Yoksulluk kelime. Çocuklar yavaşça, zorlukla, daha önce öğrenilmiş olanları unutarak, yeni kelimeler öğrenirler.
Aynı zamanda, pasif sözlük pratik olarak zarar görmez: çocuklar kendilerine yönelik konuşmayı iyi anlarlar.
- Telaffuzdaki yanlışlar ve kelimelerin kullanımı. Çeşitli konuşma bozuklukları vardır: örneğin, bir çocuk heceleri değiştirebilir veya kaybedebilir, kelimelerdeki sesleri, harfleri benzer seslerle değiştirebilir (“b” “n” ye dönüşür vb.), Farklı kelimelerin hecelerini birleştirin, yanlış kelimeleri birleştirin.
- Tutarlı bir cümle kurmaya çalışırken zorluklar. Bu düzensizliği olan çocukların sıraya dizdiği cümleler kısa, basitleştirilmiş, dilbilgisi kurallarına uymuyor: ittifaklar ve edatlar çökebilir, genellikle zaman, dava ya da sözcükler yanlış seçilmiş olabilir. Bir çocuğun bir yetişkinin isteği üzerine bir cümleyi veya kelimeyi tekrar etmesi de zordur.
- Davranış bozuklukları Diğer anormallikler sıklıkla motor alalia olan çocuklarda bulunur: artan saldırganlık, dürtüsellik. Ya aşırı aktif ya da inaktif, sakin. Duygusal değişkenlik, endişe, gözyaşı, zayıf uykuya eğilimli. İnce motor becerileri az gelişmiştir, hareketlerin koordinasyonu da bozulabilir.
Diğer bilişsel işlev bozuklukları da sıklıkla gözlenir: alalia'lı çocuklar bilgiyi daha kötü hatırlar, düşünceleri daha az esnektir, uzun süre bir şeye konsantre olmaları zordur. Konuşma anormallikleri, gruplara uyum ve öğrenme sürecini engelliyor.
tanılama
Çocuk doktoruna konuşma bozukluğu olan bir çocuğa göstermek önemlidir: onu muayene edecek, ebeveyne sorular soracak ve yönlendirecek daha dar uzmanlar: pediatrik nörolog, kulak burun boğaz uzmanı, konuşma terapisti, psikolog.
Anketin temel amacı, bozukluğun nedenlerini belirlemek, onu benzer bozukluklardan ayırmak ve en uygun tedavi stratejisini belirlemektir.
Teşhis süreci şunlardan oluşur:
- Genel anket Uzmanlar, ebeveynlerle konuşur, tarih dersi alır, çocuk taşıma sürecinde ve doğum sırasında herhangi bir ihlal olup olmadığını öğrenir. Refleksler de kontrol edilir. Bundan sonra, çocuğun listesi uzmanların bulgularına bağlı olarak ek incelemelere gönderilir. Kural olarak, bu liste elektroensefalografi, beynin MR veya BT'sini içerir.
- Sınav konuşma terapisti. Konuşma terapisti, konuşma rahatsızlıklarının ne kadar derin olduğunu, testler kullanarak, çocukla konuşur, kendi eklemleme düzeneğinin ne kadar iyi olduğunu fark eder, kelimeleri nasıl kullandığını ve cümleler kurar.
- Zihinsel kürenin teşhisi. Kontroller bir çocuk psikoloğu tarafından oyun şeklinde yapılır. Çocuğun davranışını izler, onunla iletişim kurar. Çocuk ayrıca bilişsel yeteneklerinin ve IQ'nun gelişim derecesini belirleyen testlerden geçer.
Kapsamlı bir muayeneden sonra teşhis konur. Düzeltme ne kadar erken başlatılırsa prognoz o kadar olumlu olur.
Tedavi ve düzeltme yöntemleri
İfade edici konuşma bozukluklarının düzeltilmesinin temeli Konuşma terapisti ve psikolog ile sürekli çalışma.
Çocuk ayrıca fizyoterapi dersleri alır, beynin işleyişini geliştiren ilaçlar (serebroprotektörler, vitaminler, mineraller) alır.
Uyku bozuklukları varlığında sahip olan araçlar seçilir yatıştırıcı ve hipnotik etki (melatonin bazlı ilaçlar, bitkisel yatıştırıcı ilaçlar).
Konuşma bozukluğu olan çocukların geçmesi önemlidir. uzmanlık anaokullarında eğitimİçinde deneyimli konuşma terapistleri, öğretmenler ve psikologlar vardır. En yüksek verimlilik, okul öncesi yaşta (üç yıla kadar) başlayacak olan düzeltme ile gösterilecektir.
Konuşma terapisi sürecinde, çocuk daha aktif kelime hazinesi kurar Cümleleri doğru kurmayı öğrenir, düzeltici oyunlar sürecinde konuşmayı nasıl devam ettireceğini, belirli durumlara nasıl tepki vereceğini daha iyi anlamaya başlar.
Konuşma terapisti, sözcükleri kullanma sürecindeki hatalardan kurtulmasına yardımcı olur, cümleleri zihinsel olarak formüle etme becerisini öğretir, eklemleme aygıtını doğru şekilde kullanır.
Bir psikologla çalışın davranış bozuklukları, duygusal değişkenlik varlığında gösterilmiştir.
Ebeveynlerin konuşma terapistleri ve psikologlar ile iletişimde olmaları, tavsiyelerini dinlemeleri ve evde egzersiz yapmaları önemlidir.
Kesinlikle izin verilmiyor Çocuğu suçlar, ona saldırır: ruhunu olumsuz yönde etkiler ve düzeltme sürecini önemli ölçüde yavaşlatır.
Eğer anne veya baba, iç rahatsızlık hissederse, teşhis konduktan sonra depresyon, bir psikoloğa danışmalıdır.
Prognoz bozukluğun ciddiyetine, ıslah çalışmasının kalitesine ve çocuğun yaşına bağlıdır. Yumuşak motor alalia formları düzeltmesi kolay, tamamen hızlı bir şekilde elimine edilebilir.
Daha ağır olanlar karmaşık ve uzun süreli tedaviye ihtiyaç duyarlar, ancak ebeveynler ve konuşma terapistleri yeterli çaba gösterirse, başarılı bir şekilde ayarlanabilirler.
Teşhis önemli bir gecikmeyle yapılmışsa, tahmin daha olasıdır elverişsiz.
Alalia nedir? Videodan öğrenin:
