Günlük yaşamda, sıklıkla aynı anda bir süreç olarak kabul edilebilecek sözcükler ve sonucu kullanılır - kendini geliştirme, kendini tanıma. Gelişim aynı dualizm örneğidir. Bir yandan, belirli bir görevi başarma mekanizmasını tanımlar. Öte yandan, gelişme nihai amaç, daha iyi olma fırsatı. Bu süreç canlı ve cansız doğada gerçekleşir. İnsan, iş, bütün toplum yasalarına uyuyor. Gelişme nedir? İşaretleri neler? Mekanizmalar ve aşamalar nelerdir? Makale tüm bu soruların cevaplarını içerir.
Gelişme nedir?
Gelişim, niteliksel olarak yeni bir seviyeye geçiştir. Maddenin herhangi bir biçimde doğasında var. Dahası, bu formların kendisi de Evrenin evriminin sonucudur. Bilim ve felsefenin birleşme noktasında, maddenin öz-örgütlenme aşamaları hakkında konuşmak gelenekseldir:
- Mekanik - boşluk;
- Fiziksel - alanlar ve atomlar;
- Kimyasal moleküller;
- Biyolojik - canlı organizmalar;
- Sosyal ve halk - insan toplumu.
Gelişim her aşamada gerçekleşir. Güneş sistemi gelişiyor, kimyasal bileşikler daha karmaşık hale geliyor, canlılar evrimleşiyor, insanlar gelişiyor, toplumun tarihsel gelişimi gözleniyor.
Ana mekanizma, niteliksel bir sıçramaya yol açan niceliksel değişikliklerin birikimidir. Ünlü Alman filozof Georg Wilhelm Friedrich Hegel bunun hakkında konuştu.
Örneğin, suyun buhara geçişi. Kaynama noktasına ulaştığında, sıvıdan buharlaşan gittikçe daha fazla aktif molekül ortaya çıkmaktadır. Doğada, evrim bir gelişme örneği olarak düşünülebilir. Belli miktarda birikmiş faydalı mutasyonlara cevap olarak ortaya çıkarlar. Böylece, ilk kez bir dinozor yumurtasından çıkan bir kuş.
İnsan hayatıyla paralellikler çizebilirsiniz.. Yavaş yavaş, niteliksel olarak yeni bir seviyeye geçmenizi sağlayan beceri, bilgi ve deneyimi edinir. Böylece, acemi bir boksör, gayret durumunda, zamanla bölge, ülke ve daha sonra muhtemelen dünya şampiyonu olur. Fakat maddenin önceki varoluş biçimlerinin aksine, insan aklın ve iradenin sahibidir. Bu nedenle, insani gelişme, yansıtma ve seçim ile tamamlanan daha karmaşık bir süreçtir.
İnsani gelişme aşamaları
Biyolojik ve sosyal yönler var. İlk durumda, gebe kalma, doğum, yaşamdan ölüme kadar tüm aşamaların geçişi ile insanın yaşayan bir organizma olarak gelişmesinden bahsediyoruz. İkinci vaka, bireyin sosyalleşmesini içerir. Ek olarak, bir kişi, gerçekten ilgilendiği yönü seçerek, kendini geliştirme sürecine girme eğilimindedir. Tüm durumları ayrıntılı olarak düşünün.
Bir kişinin psikofizyolojik gelişimi
Gelişim sürecinde, kişi bir dizi mantıksal aşamadan geçer (fizyolojik ve psikolojik):
- Doğum öncesi dönem tüm sistem ve organların ortaya çıkmasıdır;
- Bebeklik - doğumdan 1 yaşına kadar;
- Erken çocukluk - bir yıldan üç yıla;
- Okul öncesi dönem - ortalama 7 yıla kadar;
- Ortaokul yaşı - 7-12 yaş arası;
- Ergenlik - 15 yıla kadar;
- Gençlik - 19 yıla kadar;
- Gençlik - 19 - 35 yaş arasındaki süreyi kapsar;
- Yetişkinlik (olgunluk) - 35-60 yıl;
- Yaşlılık - 60 yaş arası.
Bir kişinin intrauterin gelişimi embriyolojinin alanıysa, gelecekteki yaşam psikologlar ve fizyologlar tarafından dikkatlice incelenir. Bu nedenle, insan gelişiminin çeşitli dönemlerinde kişilik oluşumunun anlaşılmasına psikologlar tarafından büyük katkı sağlandı: Pavel Petrovich Blonsky, Lev Semyonovich Vygotsky, Eric Homburger Erikson, Danil Borisovich Elkonin, Aleksey Nikolaevich Leontiev.
Sigmund Freud tarafından oluşturulan psikanaliz fikirlerine göre, oluşumunda kişi, belirli bir yaşam döneminde en fazla zevk veren bölgelere dayanır. Bu görüşlere göre, insan gelişiminin bu aşamaları var:
- Ağız - doğumdan bir buçuk yıla kadar, ağız organik ihtiyaçları karşılamada ana yol olarak kullanılırsa;
- Anal - çocuğun dışkılama işlemini kontrol etmeyi öğrendiği 1.5 ila 3.5 yıl arası bir süre;
- Fallik - cinsiyetin bir tanımı olduğunda 3,5 ila 6 yaş arası;
- Gizli - cinsel aktivitedeki azalmada ortaya çıkan 6 ila 12 yıllık bir süre;
- Genital - olgunlaşmamış cinsel ilişkilerin oluşumunda ifade edilen geçiş yaşı.
İnsan biyososyal bir fenomen olduğundan, gelişim psikolojisi sadece bireyin fizyolojik özelliklerine dayanamaz. Kişiliğinin oluşumu insan oluşumunda önemli bir rol oynar.
Kişisel gelişim aşamaları
İnsanoğlunun manevi alanını geliştirmek, kendini tanıma arzusu ve meslek seçimi, İbrahim Maslow'un ihtiyaçlarının Piramidi ile karşılaştırılabilir. Bu yaklaşıma göre, bir bireyin bir birey olarak gelişimi aşağıdaki yönde ilerler:
- Fizyolojik ihtiyaçlar - yiyecek, içecek, seks;
- Güvenlik ihtiyacı, korunma arzusudur;
- Sevgiye ve arkadaşlığa duyulan ihtiyaç sosyalleşmedir;
- Saygı için gayret - tanınma, onay, saygı;
- Bilgi edinmek, daha fazlasını bilmek ve anlamak arzusudur;
- Estetik ihtiyaçlar - güzellik ve uyum hissi;
- Kendini gerçekleştirme, kendini geliştirmenin en yüksek şeklidir.
Gelişimi boyunca, kişi manevi mükemmellik için çaba gösterir, ancak bu ancak daha düşük ihtiyaçların karşılanması durumunda mümkün olur. Evsizlerin operaya sunulan biletleri takdir etmeleri pek mümkün değil. Kızgın bir çeteden kaçan bir kişi başka bir akıllı sesli kitabı dinlemeye hazır değildir. Bir genç, yetişkin büyümesi ve kendini geliştirmekten çok, yetişkin bir sınıf arkadaşı ile yürüyüş yapmayı tercih eder. Her gelişme dönemi kendi davranış stratejisini ve nihai amacını ima eder.
İnsanın ikili doğası, kendi türünün diğer üyeleriyle iletişim kurma kabiliyeti göz önüne alındığında, ortak amaçlarla birleşmiş bir grup insanın gelişimi hakkında konuşmak uygun olacaktır. Her şeyden önce, bunlar çeşitli özel ve devlete ait şirketlerin emek kolektifidir. Ayrıca gelişiyorlar. Organizasyonun gelişim aşamaları bir sonraki bölümde ele alınacaktır.
İnsan gelişimi
Bir takım veya başka bir takım, aşağıdaki aşamalardan geçer (Bruce Wayne Takmen'in teorisine göre):
- teftiş (oluşum) - birbirlerini "sondalama";
- çatışma - çelişkilerin ortaya çıkması, şiddetlenmesi;
- birlik (normalleşme) - ihtilafların çözümüne dayalı uzlaşma;
- farklılaştırma (yürütme) - işlevsel bir rol yapısının oluşumu.
Bu ilkeler çalışma ekiplerinde ve insanların gönüllü derneklerinde çıkarlarına göre evrenseldir. Belirli bir iş sorununun çözümü ile ilgili organizasyonun gelişimi hakkında konuşursak, aşağıdaki periyotlamayı ayırt edebiliriz:
- Görev yönelimi;
- Görevin duygusal olarak kavranması, tutarsızlıkların aranması;
- Bilgi alışverişi, fikir ve önerilerin analizi;
- Yapıcı kararlar alarak bir problemi çözmek.
Herhangi bir firmanın yaşayan bir organizma gibi olduğu göz önüne alındığında, bir örgütün yaşam döngüsü hakkında konuşmak gelenekseldir:
- olma - Bir strateji ve gelişim planının geliştirilmesi;
- büyüme - dönüşlerin artması, göstergelerin büyümesi;
- vade - yapının dengelenmesi;
- düşüş - örgütsel sorunların birikmesi, durgunluk.
Bir yaşam döngüsünün sonunda bir kuruluş birkaç şekilde hareket edebilir. Ya gelişimin erken aşamalarında olan diğer firmalara yol açarak, yeniden markalaşmaya, yeni görevler ve hedefler oluşturmaya ya da kapanmaya başlar.
Tüm yönetim sistemleri organizasyonun gelişimini ve çalışanlarının bireysel gelişimlerini birleştirmeyi denemez. Bu bağlamdaki gösterge, tüm unsurlarının birikimli ilerlemesiyle şirketin sürekli gelişimini destekleyen Japon yönetim felsefesi Kaizen olarak kabul edilir. Her şeyden önce - çalışanların her biri. Genel olarak, gelişme ve kendini geliştirme konusu dinamik olarak gelişen bir dünyada çok önemlidir.
Kişisel gelişim ve kendini geliştirme
Doğmak, bir insan boş bir sayfa gibidir. Elbette, yaşamın ilk aşamalarında, bir kişinin kişiliğini geliştirmeye başlayan yetişkinlere müdahale etmek gerekir. Ancak bu yardım "tuzaklar" ile doludur. Gerçek şu ki, bazen meslek tamamen toplumun dayattığı yolda değildir.
Aile, okul, üniversite her zaman belirli bir kişi için gerçekten gerekli olan bilgi ve becerileri vermez. Bu durumda ne yapmalı? Büyüdükçe, kişi bu tutarsızlıkları hisseder ve eksik olan deneyimi kendi kendine eğitim ve kendi kendine eğitim yoluyla telafi etmeye çalışır.
Örneğin, değerli metallerin veya taşların mesleği olmadığını fark eden kalıtsal bir kuyumcu, daha uygun gelişim yolları aramaktadır. Düzinelerce kitap okuyor, yüzlerce tematik programı izliyor ve sonunda bir sanatçı olmak istediğini anlıyor. Aile asistanı olmadığından, yavaş yavaş ressam olmak için kendini geliştirme ile uğraşmaktadır.
Fiziksel ve ruhsal gelişim arasındaki fark
Bir kişi çeşitli yönlerde gelişebilir:
- fiziksel olarak;
- entelektüel;
- Ruhsal.
İlk iki yöntem, bedenin ve zihnin gelişimini içerir. Üçüncüsü, zihinsel gelişim alanı ile ilgilidir. Aralarındaki temel farklar kaynakların tükenmesiyle ilişkilidir. Beden ve zihnin gelişimi, dinlenme dönemlerinde telafi edilmesi gereken enerji maliyetleri ile birleştirilir. Buna göre, spor salonuna gitmek ya da sadece vücut güç ve enerji dolu olduğu anlarda kitap okumak gerekir. Buna karşılık, ruhsal gelişim ancak uygulandığı şekliyle yoğunlaşır. Kişi ahlaki ve gönüllü niteliklerini ne kadar geliştirirse, güçlenir, inanç ve ilkelerine olan inancı o kadar güçlü olur.
Manevi gelişim - iyileştirmenin en yüksek aşamasıBu, kural olarak, bir kişinin kişisel gelişimin kalan aşamalarını başarıyla geçmesinden sonra başlar. Maneviyatın insan sosyalleşmesine müdahale ettiğini düşünmeyin. Aksine, doğru değerleri ve öncelikleri sunarak toplumda değerli bir yer almaya yardımcı olur.
Gelişme, maddenin varlığının, her biçimde ve tezahüründe, önemli bir bileşenidir. Yapıyı karmaşıklaştırma süreci, atomlardan galaksilere kadar her şeyde doğaldır. Bilinen tek örneği insan olarak kabul edilebilecek makul yaratıklar, bu süreci niteliksel olarak daha yüksek bir seviyeye yükselten anlamlı bir gelişim kapasitesine sahiptir.
