Diğer canlıların aksine, insanın ikili bir doğası vardır. Bir yandan, davranışları anatomi, fizyoloji ve ruhun özelliklerinden etkilenir. Öte yandan - o toplumun yasalarına uyar. İlk durumda, bireyin birey olarak oluşumundan söz ediyorsak, ikincisinde bir kişilik gelişimi söz konusudur. Bu süreçler arasındaki fark nedir? Kişilik nedir? Neden toplumda oluşuyor? Uygulamalarındaki aşamalar nelerdir? Birçok kişisel gelişim düzeyi var mı? Hangi süreçler bu süreci tetikler? Bu konuyu düşünün.
Kişilik gelişimi nedir?
Kişilik gelişimi, bilinci ve öz bilinciyle ilişkili bir insanın genel oluşumunun bir öğesidir. Toplumsallaşma alanıyla ilgilidir çünkü toplum dışında bir insan hayvan dünyasının yasalarına göre yaşar. Kişilik, diğer insanlarla etkileşim yoluyla oluşur. Yalnız, kültürel iletişim ve bilgi paylaşımı olmadan bu süreç mümkün değildir. Karışıklığı önlemek için, işte aşağıdaki ilgili kavramlar:
- insanlar - türlerin temsilcisi homo sapiens;
- bireysel (bireysel) - bağımsız varlığa sahip tek bir organizma;
- kişilik - Akıl, ahlak ve manevi niteliklerle donatılmış sosyo-kültürel yaşamın konusu.
Buna göre, kişisel gelişim, bizi hayvanın doğasından ayıran, sosyal açıdan önemli niteliklere sahip olan yaşam yönlerini belirler. Bu kavramı, fiziksel form, zeka seviyesi veya duygusallık dahil olmak üzere tüm olası alanları kapsayan kişisel gelişim ile karıştırmayın. Kişisel gelişim, öz tanımlamayla ilişkilidir. “Sağlıklı bir bedende sağlıklı bir zihindir” ifadesini haklı çıkarmak, diğer çeşit uygulamalara karşı değildir.
Bu arada, kişisel gelişim seviyeleri kısmen Maslow Piramidine yansıyan ihtiyaçlarını çoğaltır. İlk aşama, yaşam için gerekli olan fonksiyonların, kademeli olarak maneviyat ve öz-farkındalık seviyesine yükselmesidir.
Kişisel gelişim seviyeleri
Kişisel gelişim yapısının birçok sınıflandırması vardır. Rus sosyologları Dmitry Nevirko ve Valentin Nemirovsky tarafından önerilen yedi temel seviyenin ortalaması alındı. Teorilerine göre, insanlar aşağıdaki art arda oluşum seviyelerini birleştirir:
- hayatta kalma - fiziksel bütünlüğün korunması;
- üreme - üreme ve malzeme tüketimi;
- yönetim - kendisi ve diğerleri için cevap verebilme;
- duygular - sevgi, merhamet, yardımseverlik bilgisi;
- mükemmellik - uzmanlık ve yaratıcılık arzusu;
- bilgelik - akıl ve maneviyatın geliştirilmesi;
- aydınlatma - Manevi ilke ile bağlantı, mutluluk ve uyum hissi.
Herkes bu seviyelerin her birini ideal olarak tamamlamalıdır. Aynı zamanda, kişisel gelişim süreci yaşam dersleriyle bağlantılıdır. Birisi "seviye" üzerine atlarsa, o zaman yetişmek zorunda kalacak. Adam seviyelerden birine "sıkışmış", henüz dersini öğrenmemiş ve belki de henüz almamıştı. Ya başka bir ders alır ya da henüz yeni bir ders için hazır değildir. Kişisel gelişim ilk nedenlerinden biri, daha sonra birinin komşusunun endişesiyle değiştirilen kendini onaylamadır. Bu, merkezcilikten empatiye (sempati) geçiş; bu, iyileştirmenin en zor ve sorumlu aşamalarından biri. Bir sonraki bölümde bu süreç hakkında daha fazla konuşacağız.
Kişisel gelişim aşamaları
Birçoğu aynı doğal oluşum aşamalarından geçer. Fizyolojik ve zihinsel özelliklerden kaynaklanmaktadır. Her yaşın kendine özgü görevleri ve yaşam dersleri vardır.
Bu süreçlerin tam bir açıklaması, Amerikalı psikolog Eric Erikson tarafından formüle edilen ve normal ve istenmeyen olay çeşitlerinin bir tanımını içeren kişisel gelişim teorisini içerir. Bu öğretiye göre, aşağıdakiler ayırt edilebilir. temel prensipler:
- Kişisel gelişim aşamaları hepsinde aynıdır;
- Yetiştirme doğumdan ölüme durmaz;
- Kişilik gelişimi, yaşam evreleri ile yakından ilgilidir;
- Farklı aşamalar arasındaki geçişler kişilik krizleriyle ilişkilidir;
- Kriz sırasında, kişinin kimliği zayıflar;
- Aşamaların her birinin güvenli geçişinde hiçbir garanti yoktur;
- Toplum, uygulamasındaki bir kişi için bir düşman değildir;
- Bireysellik oluşumu sekiz aşamadan geçer.
Kişilik gelişimi psikolojisi, her yaşta farklı olan vücuttaki fizyolojik süreçlerin akışı ile yakından ilgilidir. Psikoterapötik uygulamada, böyle tek tek çıkarmak için geleneksel kişilik gelişim aşamaları:
- Sözlü faz - Bebeğin hayatının ilk dönemi, bir güven ve güvensizlik sistemi kurmak;
- Yaratıcı aşama - okul öncesi yaşam dönemi, çocuğun kendisi sadece başkalarını taklit etmenin yanı sıra, kendisi için etkinlikler icat etmeye başladığında;
- Gizli faz - Yeni ile artan ilgiye gösterilen 6 ila 11 yaşları kapsamaktadır;
- Genç faz - değerlerin kardinal bir yeniden değerlemesi olduğunda 12 ila 18 yıl arasındaki süre;
- Vade başlangıcı - yakınlık veya yalnızlık zamanı, aile formasyonu için bir ortak aramak;
- Olgun yaş - bireyin sosyalleşmesinin son aşaması olan yeni nesillerin geleceğine yansıma dönemi;
- Yaşlılık - Bilgelik, yaşamı anlama, seyahat edilen yoldan memnuniyet duygusu arasında bir denge.
Kişisel gelişimin her aşaması, belirli bir çağın fizyolojik özelliklerinden dolayı, fiziksel ya da zihinsel iyileşme dursa bile, öz tanımlanmasında yeni bir şey ortaya koymaktadır. Bu, bir bütün olarak organizmanın durumuna bağlı olmayan kişilik gelişimi olgusudur. Yaşlanma meydana gelinceye kadar güç veya zeka belirli göstergelere göre iyileştirilebilir. Kişisel gelişim aşırı yaşlılıkta bitmiyor. Bu sürecin devam etmesi için iyileştirmeyi teşvik eden faktörler bulunmalıdır.
Kişisel gelişim itici güçleri
Herhangi bir gelişme, konfor bölgesinin dışında bir yolu işaret eder. Buna göre, kişisel gelişim koşulları aynı zamanda bir kişiyi normal çevresinden “zorlar” ve onu farklı düşünmeye zorlar. Kişisel gelişimin ana mekanizmaları şunlardır:
- Ayrılma - birinin kişiliğinin kabulü;
- kimlik - Bir kişinin kendini tanımlaması, analoglarını araştırması;
- benlik kavramı - toplumdaki "ekolojik niş" in seçimi.
Kişinin hayata karşı tutumunu yeniden değerlendirmeyi, rahatlık bölgesini terk etmeyi, ruhsal olarak gelişmeyi gerekli kılan bu kişisel gelişim mekanizmalarıdır.
Benlik saygısı ve "egosunu" tatmin etmesinden sonra, kişi başka insanlara yardım etmeyi düşünüyor, tarihteki işareti. Dahası, bireyler evrenin uyumunu hissetmek için evrensel hakikati idrak etmeye çalışan, manevi aydınlanma aşamasına geçer.
"Dikey" geçişlerin ana mekanizması, niteliksel olarak yüksek kişisel gelişim seviyesine yükselmenize izin veren "yatay" deneyim ve bilgi birikimidir.
İnsan biyososyal bir fenomen olduğundan, formasyonu, hayvan ve manevi unsur da dahil olmak üzere bir dizi faktöre tabidir. Kişilik gelişimi düşük varoluş seviyeleri sağlandığında başlar. Yaşamın diğer yönlerinin daha az önemli olduğunu düşünmemelisiniz, çünkü duygular, güç ve akıl aynı zamanda bir insanın kişiliğini oluşturur, ona ruhsal olarak tam gelişmesine yardımcı olur.
